Generácia Z prepisuje pravidlá pracovného trhu. Odmieta v práci diktátorov, šéf má byť mentor.
Tradičná hierarchia im prestáva dávať zmysel. Túžia po väčšej slobode, zmysluplnej práci a menšej kontrole od nadriadených, zhodujú sa experti...
Spolu s vami definujeme objektívne kritériá na hodnotenie ťažko merateľných parametrov pracovného výkonu, pracovného správania a rozvoja zamestnancov.
Aké konkrétne produkty služba obsahuje
KOMPETENČNÉ MAPY A BEHAVIORÁLNE KRITÉRIÁ
Behaviorálny prístup sa zameriava na opis modelov žiaduceho a úspešného správania v kontexte pracovnej pozície a následné určenie miery, do akej skutočné správanie uchádzača alebo zamestnanca zodpovedá tomuto kompetenčnému modelu. Kompetencia sa chápe predovšetkým ako reálne uplatnenie schopností človeka v konkrétnych situáciách. Opis kompetencií sa zameriava na pripravenosť zamestnanca zvládnuť úlohy pracovného miesta v danej oblasti:
ČO ZÍSKATE VYTVORENÍM KOMPETENČNÝCH MÁP A OPISOM BEHAVIORÁLNYCH KRITÉRIÍ
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
POPIS PRACOVNÝCH POZÍCIÍ
TVORBA A REVÍZIA
V opise pracovného miesta sú zhrnuté základné informácie o pracovnom mieste, o vzťahoch, hlavných úlohách a povinnostiach a očakávaniach úspešnosti v práci. Opis pracovného miesta vo vecnej a objektívnej forme zohľadňuje skôr procesné a funkčné parametre než konkrétne osoby:
ČO VÁM PRINESIE ZAVEDENIE A POUŽÍVANIE ŠTANDARDIZOVANÝCH OPISOV PRACOVNÝCH POZÍCIÍ
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
V prípade záujmu nás môžete kontaktovať prostredníctvom formulára nižšie.